教育局 (課程支援分部)
副計劃總監(語文教學支援／英文) (EDB/CSD/088/24)
Deputy Project Director (Language Learning Support/English) (EDB/CSD/088/24)
月薪89,270元
職責
(a) 協助部門主管協調、籌劃、推行及評估語文教學支援組提供的支援服務；
(b) 督導教學支援隊伍為學校提供專業發展的支援，包括到校支援、課程領導發展及學習社群等活動；
(c) 為中、小學英國語文科科主任及教師提供到校支援；
(d) 統籌校本及全港性專業發展活動；
(e) 監督本組所策劃有關中、小學英國語文學與教之校本研究及發展項目；
(f) 統籌英國語文教學良好方法及有效運用資源的推廣；
(g) 協助部門主管制定內部能力提升方向及規劃、提供與評估相關活動。
(b) 督導教學支援隊伍為學校提供專業發展的支援，包括到校支援、課程領導發展及學習社群等活動；
(c) 為中、小學英國語文科科主任及教師提供到校支援；
(d) 統籌校本及全港性專業發展活動；
(e) 監督本組所策劃有關中、小學英國語文學與教之校本研究及發展項目；
(f) 統籌英國語文教學良好方法及有效運用資源的推廣；
(g) 協助部門主管制定內部能力提升方向及規劃、提供與評估相關活動。
(a) To assist the Section Head in the coordination, planning, implementation and evaluation of the support services provided by the Language Learning Support Section;
(b) To supervise a team of officers in providing support services for schools, including onsite support, the Curriculum Leadership Development Programmes and Learning Communities;
(c) To provide on-site support for primary and secondary schools;
(d) To coordinate in-house and territory-wide professional development activities for schools;
(e) To monitor research and development projects related to English Language learning and teaching in schools;
(f) To coordinate the dissemination of good practices in English language learning and teaching and effective resources for use in schools;
(g) To assist the Section Head in setting the direction for capacity building and planning, delivering and evaluating related activities.
(b) To supervise a team of officers in providing support services for schools, including onsite support, the Curriculum Leadership Development Programmes and Learning Communities;
(c) To provide on-site support for primary and secondary schools;
(d) To coordinate in-house and territory-wide professional development activities for schools;
(e) To monitor research and development projects related to English Language learning and teaching in schools;
(f) To coordinate the dissemination of good practices in English language learning and teaching and effective resources for use in schools;
(g) To assist the Section Head in setting the direction for capacity building and planning, delivering and evaluating related activities.
入職條件
(a) 持有香港頒授的英國語文及／或英國語文教育學士學位，或具備同等學歷，持有英國語文及／或英國語文教育或相關學科之較高程度學位，或具備同等學歷者優先[參閱註(i)]；
(b) 持有香港專上教育機構頒授的教育證書，或具備同等學歷；
(c) 符合語文能力要求，即在香港中學文憑考試或香港中學會考英國語文科考獲第2級或以上成績，或具備同等成績[參閱註(ii)]；
(d) 在取得有關學歷後，具備不少於10年的相關工作經驗，包括教學、督導管理、資源管理、推行教育研究、培訓或提供直接支援予學校以促進英國語文學習[參閱註(iv)]；
(e) 申請人若：
(1) 熟悉本地教育制度及課程改革；
(2) 了解現時本地及國際的英國語文教育趨勢及創新；以及
(3) 具備領導才能、掌握良好溝通、交際及表達技巧，可獲優先考慮。
(b) 持有香港專上教育機構頒授的教育證書，或具備同等學歷；
(c) 符合語文能力要求，即在香港中學文憑考試或香港中學會考英國語文科考獲第2級或以上成績，或具備同等成績[參閱註(ii)]；
(d) 在取得有關學歷後，具備不少於10年的相關工作經驗，包括教學、督導管理、資源管理、推行教育研究、培訓或提供直接支援予學校以促進英國語文學習[參閱註(iv)]；
(e) 申請人若：
(1) 熟悉本地教育制度及課程改革；
(2) 了解現時本地及國際的英國語文教育趨勢及創新；以及
(3) 具備領導才能、掌握良好溝通、交際及表達技巧，可獲優先考慮。
(a) A Hong Kong bachelor's degree in English Language and/or English Language education, or equivalent, a higher degree in English Language and/or English Language education or related discipline, or equivalent preferred [See Note (i)];
(b) A certificate in education from a Hong Kong tertiary educational institution, or equivalent;
(c) Met the language proficiency requirements of Level 2 or above in English Language in the Hong Kong Diploma of Secondary Education Examination (HKDSEE) or in the Hong Kong Certificate of Education Examination (HKCEE), or equivalent [See Note (ii)];
(d) At least 10 years' relevant post-qualification working experience, include teaching, supervision, resource management, conducting educational research, training or providing direct support for schools to enhance English language learning [See Note (iv)];
(e) Preference will be given to candidates who have:
(1) Good knowledge of the local education system and the curriculum reform;
(2) Knowledge of current trends and innovations in English Language education in both local and international settings; and
(3) Proven leadership, excellent communication, interpersonal and presentation skills.
(b) A certificate in education from a Hong Kong tertiary educational institution, or equivalent;
(c) Met the language proficiency requirements of Level 2 or above in English Language in the Hong Kong Diploma of Secondary Education Examination (HKDSEE) or in the Hong Kong Certificate of Education Examination (HKCEE), or equivalent [See Note (ii)];
(d) At least 10 years' relevant post-qualification working experience, include teaching, supervision, resource management, conducting educational research, training or providing direct support for schools to enhance English language learning [See Note (iv)];
(e) Preference will be given to candidates who have:
(1) Good knowledge of the local education system and the curriculum reform;
(2) Knowledge of current trends and innovations in English Language education in both local and international settings; and
(3) Proven leadership, excellent communication, interpersonal and presentation skills.
入職條件(註)
(i) 申請人須在申請表上清楚註明所修讀學位課程的主修和副修科目。申請人如有其他學歷(例如碩士／博士學位)，亦須一併在申請表上列明。
(ii) 政府在聘任時候，2007年之前的香港中學會考中國語文科和英國語文科(課程乙)「C級」及「E級」的成績，在行政上會分別視為等同2007年或之後香港中學會考中國語文科和英國語文科「第3級」和「第2級」的成績。
(iii) 為廣周知，經本地評審的學士學位屬資歷架構第5級別。雖然資資歷架構第5級別亦涵蓋其他資歷，但就是次招聘而言，只會接納學士學位資歷。有關資歷架構詳情，可瀏覽屬資歷架構網站(https://www.hkqf.gov.hk)或致電3793 3955查詢。
(iv) 申請人須述明於取得有關學歷後所具備的相關工作經驗及性質。
(ii) 政府在聘任時候，2007年之前的香港中學會考中國語文科和英國語文科(課程乙)「C級」及「E級」的成績，在行政上會分別視為等同2007年或之後香港中學會考中國語文科和英國語文科「第3級」和「第2級」的成績。
(iii) 為廣周知，經本地評審的學士學位屬資歷架構第5級別。雖然資資歷架構第5級別亦涵蓋其他資歷，但就是次招聘而言，只會接納學士學位資歷。有關資歷架構詳情，可瀏覽屬資歷架構網站(https://www.hkqf.gov.hk)或致電3793 3955查詢。
(iv) 申請人須述明於取得有關學歷後所具備的相關工作經驗及性質。
