教育局 (專業發展及培訓分部)
項目統籌主任(教師行政) (EDB/PDT/347/24)
Project Coordinator (Teacher Administration) (EDB/PDT/347/24)
月薪42,640元
職責
(a) 協助統籌及監督「以英語為母語的英語教師」(「英語教師」)的全年招聘活動,包括宣傳、後勤支援、財務安排及與學校和求職者的聯絡工作;
(b) 協助籌備及組織「英語教師」的招聘活動,包括安排招聘委員會主席、編排面試時間及聯絡申請人進行面試等;
(c) 執行「英語教師」計劃的行政工作,包括評估「英語教師」薪酬及處理「英語教師」津貼申請;
(d) 整理和編制與「英語教師」計劃有關的招聘及聘用情況的統計報表/進度報告,以分析和檢視「英語教師」計劃的推行情況;
(e) 協助處理與檔案及資訊管理有關的行政工作;以及
(f) 執行其他獲指派的職務。
(b) 協助籌備及組織「英語教師」的招聘活動,包括安排招聘委員會主席、編排面試時間及聯絡申請人進行面試等;
(c) 執行「英語教師」計劃的行政工作,包括評估「英語教師」薪酬及處理「英語教師」津貼申請;
(d) 整理和編制與「英語教師」計劃有關的招聘及聘用情況的統計報表/進度報告,以分析和檢視「英語教師」計劃的推行情況;
(e) 協助處理與檔案及資訊管理有關的行政工作;以及
(f) 執行其他獲指派的職務。
(a) To assist in coordinating and overseeing the year-round recruitment exercise for Native-speaking English Teachers (NETs), including publicity, logistics, financial arrangements and liaison work with schools and NET candidates;
(b) To assist in preparing and organising recruitment exercise for NETs, including arranging recruitment board chairperson, scheduling the time-slot and contacting the applicants for interviews etc.;
(c) To administer the NET Schemes including conducting salary assessment of NETs and processing NETs' applications for fringe benefits;
(d) To compile statistical/progress reports on the recruitment and appointment situations for analysing and reviewing the implementation of the NET Schemes;
(e) To assist in handling administrative matters related to records and information management; and
(f) To perform any other duties as assigned.
(b) To assist in preparing and organising recruitment exercise for NETs, including arranging recruitment board chairperson, scheduling the time-slot and contacting the applicants for interviews etc.;
(c) To administer the NET Schemes including conducting salary assessment of NETs and processing NETs' applications for fringe benefits;
(d) To compile statistical/progress reports on the recruitment and appointment situations for analysing and reviewing the implementation of the NET Schemes;
(e) To assist in handling administrative matters related to records and information management; and
(f) To perform any other duties as assigned.
入職條件
(a) 持有香港所頒授的學士學位,或具備同等學歷;
(b) 符合語文能力要求,即在綜合招聘考試兩張語文試卷(中文運用及英文運用)中取得「二級」成績,或具備同等成績[見註(ii)];
(c) 在取得學士學位後具備最少4年全職工作經驗,曾擔任管理/行政職位者優先;
(d) 具備策劃、辦理大型活動或招聘工作經驗者優先[見註(iii)];
(e) 具備最少2年在政府或公營機構的工作經驗者優先[見註(iii)];
(f) 具備優良的中、英文寫作能力及良好的英語和廣東話口語能力;
(g) 具備極佳的人際溝通和協商技巧;積極進取、能在壓力下工作並於有限時間內處理多項事務;
(h) 具備良好的組織能力及項目策劃/管理技巧;以及
(i) 具備良好的電腦知識及能力,例如文書處理、試算表、電腦數據庫管理等,熟悉Microsoft Access者優先。
(b) 符合語文能力要求,即在綜合招聘考試兩張語文試卷(中文運用及英文運用)中取得「二級」成績,或具備同等成績[見註(ii)];
(c) 在取得學士學位後具備最少4年全職工作經驗,曾擔任管理/行政職位者優先;
(d) 具備策劃、辦理大型活動或招聘工作經驗者優先[見註(iii)];
(e) 具備最少2年在政府或公營機構的工作經驗者優先[見註(iii)];
(f) 具備優良的中、英文寫作能力及良好的英語和廣東話口語能力;
(g) 具備極佳的人際溝通和協商技巧;積極進取、能在壓力下工作並於有限時間內處理多項事務;
(h) 具備良好的組織能力及項目策劃/管理技巧;以及
(i) 具備良好的電腦知識及能力,例如文書處理、試算表、電腦數據庫管理等,熟悉Microsoft Access者優先。
(a) A Hong Kong bachelor's degree, or equivalent;
(b) Met the language proficiency requirements of "Level 2" results in the two language papers (Use of Chinese and Use of English) in the Common Recruitment Examination (CRE), or equivalent [see Note (ii)];
(c) At least 4 years' post-degree full time working experience, experience in managerial/executive position preferred;
(d) Solid experience in planning and implementing sizeable campaigns/recruitment exercises preferred [see Note (iii)];
(e) At least 2 years' experience in government departments or non-government organisations preferred [see Note (iii)];
(f) Good command of both written and spoken English and Chinese;
(g) Excellent interpersonal, communication and negotiation skills; self-motivated; able to work under pressure and can handle multiple tasks within tight timeframe;
(h) Good organisational skills and project planning/management skills; and
(i) Proficiency in computer knowledge and skills such as word-processing, spreadsheet, computer database management etc., sound knowledge in Microsoft Access preferred.
(b) Met the language proficiency requirements of "Level 2" results in the two language papers (Use of Chinese and Use of English) in the Common Recruitment Examination (CRE), or equivalent [see Note (ii)];
(c) At least 4 years' post-degree full time working experience, experience in managerial/executive position preferred;
(d) Solid experience in planning and implementing sizeable campaigns/recruitment exercises preferred [see Note (iii)];
(e) At least 2 years' experience in government departments or non-government organisations preferred [see Note (iii)];
(f) Good command of both written and spoken English and Chinese;
(g) Excellent interpersonal, communication and negotiation skills; self-motivated; able to work under pressure and can handle multiple tasks within tight timeframe;
(h) Good organisational skills and project planning/management skills; and
(i) Proficiency in computer knowledge and skills such as word-processing, spreadsheet, computer database management etc., sound knowledge in Microsoft Access preferred.
入職條件(註)
(i) 項目統籌主任(教師行政)職位的申請日期為2024年11月22日(星期五)至2024年12月6日(星期五)。
(ii) 綜合招聘考試的中文運用及英文運用試卷的成績分為「二級」、「一級」或「不及格」,並以「二級」為最高等級。香港中學文憑考試中國語文科「第5級」或以上成績;或香港高級程度會考中國語文及文化、中國語言文學或中國語文科「C」級或以上的成績,會獲接納為等同綜合招聘考試中文運用試卷的「二級」成績。香港中學文憑考試英國語文科「第5級」或以上成績;或香港高級程度會考英語運用科或General Certificate of Education (Advanced Level) English Language科「C」級或以上成績,會獲接納為等同綜合招聘考試英文運用試卷的「二級」成績。 在International English Language Testing System (IELTS)學術模式整體分級取得6.5或以上,並在同一次考試中各項個別分級取得不低於6的成績,在IELTS考試成績的兩年有效期內,會獲接納為等同綜合招聘考試英文運用試卷的「二級」成績。IELTS考試成績必須在職位申請期內其中任何一日有效。
(iii) 申請人須述明相關的工作經驗及性質。
(ii) 綜合招聘考試的中文運用及英文運用試卷的成績分為「二級」、「一級」或「不及格」,並以「二級」為最高等級。香港中學文憑考試中國語文科「第5級」或以上成績;或香港高級程度會考中國語文及文化、中國語言文學或中國語文科「C」級或以上的成績,會獲接納為等同綜合招聘考試中文運用試卷的「二級」成績。香港中學文憑考試英國語文科「第5級」或以上成績;或香港高級程度會考英語運用科或General Certificate of Education (Advanced Level) English Language科「C」級或以上成績,會獲接納為等同綜合招聘考試英文運用試卷的「二級」成績。 在International English Language Testing System (IELTS)學術模式整體分級取得6.5或以上,並在同一次考試中各項個別分級取得不低於6的成績,在IELTS考試成績的兩年有效期內,會獲接納為等同綜合招聘考試英文運用試卷的「二級」成績。IELTS考試成績必須在職位申請期內其中任何一日有效。
(iii) 申請人須述明相關的工作經驗及性質。