康樂及文化事務署
兼職導師 職位（一）– 音樂通識 職位（二）– 弦樂（豎琴） 職位（三）– 弦樂（大提琴） 職位（四）– 弦樂（低音大提琴）[見註(1)] 職位（五）– 管樂（巴松管）
Part-time Instructor Post (i) – Musicianship Post (ii) – String (Harp) Post (iii) – String (Cello) Post (iv) – String (Double Bass) [see Note(1)] Post (v) – Wind (Bassoon)
每節港幣587元（以不少於一小時計）
職責
職位（一）：教授音樂通識及樂理訓練班。
職位（二）至（五）：教授器樂訓練班。
職位（五）：或有需要教授網上器樂訓練班。
職位（二）至（五）：教授器樂訓練班。
職位（五）：或有需要教授網上器樂訓練班。
Post (i): To teach musicianship and theory training classes.
Posts (ii) – (v): To teach instrumental music training classes.
Posts (v): To teach online instrumental music training classes (if necessary).
Posts (ii) – (v): To teach instrumental music training classes.
Posts (v): To teach online instrumental music training classes (if necessary).
入職條件
職位（一）
(a) (i) 持有經公開考試而獲認可音樂機構頒發的鋼琴演奏文憑或具同等學歷；或
(ii) 持有認可機構頒發的音樂文憑，並以主修鋼琴為佳，或具同等學歷；
(b) 符合語文能力要求，即在香港中學文憑考試或香港中學會考中國語文科和英國語文科達第2等級或以上成績，或具同等成績[見註(2)]；
(c) 能操流利粵語及具備良好的中英文書寫能力；及
(d) 具教授聽音及樂理訓練工作經驗為佳。
職位（二）至（五）
(a) (i) 持有經公開考試而獲認可音樂機構頒發有關上述其中一種樂器的文憑或具同等學歷；或
(ii) 持有認可機構頒發的音樂文憑，並以有關上述其中一種樂器的為主修科，或具同等學歷；
(b) 符合語文能力要求，即在香港中學文憑考試或香港中學會考中國語文科和英國語文科考獲第2級或以上成績，或具同等成績[見註(2)]；及
(c) 能操流利粵語及具備良好的中文書寫能力。
職位（五）
具網上教授樂器班經驗為佳。
(a) (i) 持有經公開考試而獲認可音樂機構頒發的鋼琴演奏文憑或具同等學歷；或
(ii) 持有認可機構頒發的音樂文憑，並以主修鋼琴為佳，或具同等學歷；
(b) 符合語文能力要求，即在香港中學文憑考試或香港中學會考中國語文科和英國語文科達第2等級或以上成績，或具同等成績[見註(2)]；
(c) 能操流利粵語及具備良好的中英文書寫能力；及
(d) 具教授聽音及樂理訓練工作經驗為佳。
職位（二）至（五）
(a) (i) 持有經公開考試而獲認可音樂機構頒發有關上述其中一種樂器的文憑或具同等學歷；或
(ii) 持有認可機構頒發的音樂文憑，並以有關上述其中一種樂器的為主修科，或具同等學歷；
(b) 符合語文能力要求，即在香港中學文憑考試或香港中學會考中國語文科和英國語文科考獲第2級或以上成績，或具同等成績[見註(2)]；及
(c) 能操流利粵語及具備良好的中文書寫能力。
職位（五）
具網上教授樂器班經驗為佳。
Post (i)
(a) (i) Have an associate diploma in piano conferred by a recognized music institution through public examination, or equivalent; or
(ii) Have a diploma in music from a recognized institution with a major in piano, or equivalent;
(b) Meet the language proficiency requirements of Level 2 or above in Chinese Language and English Language in the Hong Kong Diploma of Secondary Education Examination (HKDSEE) or the Hong Kong Certificate of Education Examination (HKCEE), or equivalent [see Note (2)];
(c) Fluent Cantonese and good written Chinese and English; and
(d) Preferably with aural and theory training experience.
Posts (ii) – (v)
(a) (i) Have an associate diploma in any one of the above instruments conferred by a recognized music institution through public examination, or equivalent; or
(ii) Have a diploma in music from a recognized institution with a major study in any one of the above instruments, or equivalent;
(b) Meet the language proficiency requirements of Level 2 or above in English Language and Chinese Language in the Hong Kong Diploma of Secondary Education Examination or the Hong Kong Certificate of Education Examination (HKCEE), or equivalent [see Note (2)]; and
(c) Fluent Cantonese and good written Chinese.
Post (v)
Preferably with online instrumental teaching experience.
(a) (i) Have an associate diploma in piano conferred by a recognized music institution through public examination, or equivalent; or
(ii) Have a diploma in music from a recognized institution with a major in piano, or equivalent;
(b) Meet the language proficiency requirements of Level 2 or above in Chinese Language and English Language in the Hong Kong Diploma of Secondary Education Examination (HKDSEE) or the Hong Kong Certificate of Education Examination (HKCEE), or equivalent [see Note (2)];
(c) Fluent Cantonese and good written Chinese and English; and
(d) Preferably with aural and theory training experience.
Posts (ii) – (v)
(a) (i) Have an associate diploma in any one of the above instruments conferred by a recognized music institution through public examination, or equivalent; or
(ii) Have a diploma in music from a recognized institution with a major study in any one of the above instruments, or equivalent;
(b) Meet the language proficiency requirements of Level 2 or above in English Language and Chinese Language in the Hong Kong Diploma of Secondary Education Examination or the Hong Kong Certificate of Education Examination (HKCEE), or equivalent [see Note (2)]; and
(c) Fluent Cantonese and good written Chinese.
Post (v)
Preferably with online instrumental teaching experience.
入職條件(註)
(1) 申請人須為音樂事務處弦樂組及中樂組提供服務。
(2) 政府在聘任非公務員合約員工時，2007年前的香港中學會考中國語文科和英國語文科（課程乙）E級成績，在行政上會被視為等同2007年或之後香港中學會考中國語文科和英國語文科第2級成績。
(2) 政府在聘任非公務員合約員工時，2007年前的香港中學會考中國語文科和英國語文科（課程乙）E級成績，在行政上會被視為等同2007年或之後香港中學會考中國語文科和英國語文科第2級成績。
