- (a)協助設計、發展及試行有關支援有精神健康需要的學生、精神健康推廣和預防學生自殺的教學資源(如資源套、運作手冊、小冊子、影片和教案等)；
- (b)協助籌辦及舉行推廣學生精神健康的教師、家長及學生的培訓活動；
- (c)協助推行有關推廣學生精神健康的全港校際比賽；
- (d)協助建立推廣學生精神健康的教師支援網絡；
- (e)提供各樣行政支援，以協調培訓及資源製作；以及
- (f)執行由上級指派的臨時職務。
教育局 (特殊教育分部)
兼職項目主任 (EDB/SE/137/22)
Part-time Project Officer (EDB/SE/137/22)
時薪419元 (每星期工作不多於16小時)
職責
- (a)To assist in designing, developing and trying out educational resources and materials (e.g. toolkits, handbooks, pamphlets, videos, and lesson plans etc.) for supporting students with mental health needs, promoting student mental health and preventing student suicide;
- (b)To assist in organising and delivering training on promoting student mental health for teachers, parents and students;
- (c)To assist in organising territory-wide inter-school competition on promoting student mental health;
- (d)To assist in networking school teachers as resource persons for mental health promotion;
- (e)To provide general and administrative support on coordinating training and resources production; and
- (f)To carry out ad hoc duties as assigned by supervisors.
入職條件
- (a)持有香港所頒授的社會工作/輔導/教育或相關學科學士學位，或具備同等學歷；
- (b)取得學位後，具備不少於6年相關的工作經驗；
- (c)符合語文能力要求，即在香港中學文憑試或香港中學會考中國語文科和英國語文科考獲第2級[參閱註(iv)]或以上成績，或具備同等成績；
- (d)具備於社會服務機構或教育場所與兒童及青少年工作經驗者優先；
- (e)具備推行與精神健康相關計劃及資源發展經驗者優先；
- (f)具備創意媒體或多媒體製作經驗者優先；
- (g)擁有良好的溝通、人際關係、分析和組織能力；能夠獨立工作和具備團隊合作的能力；以及
- (h)申請人或須參加技能測試。
- (a)A Hong Kong bachelor's degree in Social Work / Counselling/ Education or related discipline, or equivalent;
- (b)A minimum of 6 years' relevant post-qualification working experience;
- (c)Met the language proficiency requirements of Level 2 [See Note (iv)] or above in Chinese Language and English Language in the Hong Kong Diploma of Secondary Education Examination (HKDSEE) or Hong Kong Certificate of Education Examination (HKCEE), or equivalent;
- (d)Working experience with children and adolescents in social service agency or educational setting preferred;
- (e)Working experience in organising programmes or resource development on mental health promotion preferred;
- (f)Experience in creative design or multimedia production preferred;
- (g)Good communication, interpersonal, analytical and organizational skills, and the ability to work independently and as a team; and
- (h)Candidates may be required to take a skill test.
入職條件(註)
- (i)為廣周知，經本地評審的學士學位屬資歷架構第5級別。雖然資歷架構第5級別亦涵蓋其他資歷，但就是次招聘而言，只會接納學士學位資歷。有關資歷架構的詳情，可瀏覽資歷架構網站(www.hkqf.gov.hk)或致電3793 3955查詢。
- (ii)申請人須在申請表上清楚註明所修讀學位課程的主修和副修科目。申請人如有其他學歷(例如相關學科的碩士或博士學位)，亦須一併在申請表上列明。
- (iii)申請人須述明於取得有關學歷後所具備的相關工作經驗及性質。
- (iv)政府在聘任時，2007年前的香港中學會考中國語文科和英國語文科(課程乙) C級及E級成績，在行政上會分別被視為等同2007年或之後香港中學會考中國語文科和英國語文科第3級和第2級成績。
一分鐘，足以摧毀你對英文的自信！
