- (a)策劃、籌辦及舉行關於學校整體課程規劃的教師專業發展課程，包括小學校長和副校長的課程領導課程、工作坊及研討會等；
- (b)開發及推廣提升小學課程領導及學與教的資源和示例；
- (c)策劃及推行問卷調查、個案研究及學校探訪，收集關於小學課程統籌主任計劃及小學教育課程指引的推行情況資料，以作規劃之用；
- (d)透過不同渠道/平台，加強與小學課程發展有關的持分者的溝通；
- (e)協助策劃、推行及檢討有關課程發展的措施，以促進學校整體課程規劃的成效；以及
- (f)視乎需要執行與幼稚園及小學組日常運作有關的行政職務。
教育局 (課程發展處)
課程主任 (幼稚園及小學/小學) (EDB/CDI/189/14)
Curriculum Officer (Kindergarten and Primary/Primary) (EDB/CDI/189/14)
月薪57,275元
職責
- (a)To plan, organise and conduct Professional Development (PD) programmes on whole-school curriculum planning, including courses, workshops and seminars for primary school heads and deputy heads;
- (b)to develop resources and disseminate exemplars for enhancing primary school curriculum leadership as well as learning and teaching;
- (c)to plan and conduct questionnaire surveys, case studies and school visits to collect data on the implementation of the Primary School Masters/Mistresses(Curriculum Development) (PSM(CD)) Scheme and primary education curriculum guide for planning and development;
- (d)to strengthen the communication with various stakeholders relating to curriculum issues through different channels/platforms;
- (e)to support the planning, implementation and evaluation of curriculum initiatives/measures to sustain the effectiveness on whole-school curriculum planning; and
- (f)to perform administrative duties related to the day-to-day operation of the Section as required.
入職條件
- (a)持有本港頒授的學士學位，或具備同等學歷；以及持有本港專上教育機構所頒授的教育證書，或具備同等學歷[參閱註(ii)]；
- (b)在綜合招聘考試兩張語文試卷[中文運用及英文運用]中取得「二級」成績或具備同等成績[參閱註(iii)及(iv)]；
- (c)在取得有關學歷後，具有不少於6年教學或課程發展的經驗，並具備擔任科目主管的經驗；如具有不少於3年小學課程統籌主任工作經驗，可獲優先考慮[參閱註(v)]；以及
- (d)申請人若具備與課程發展有關的碩士或博士學位，或具備同等學歷、推行教育研究及開發供分享之教學資源等經驗，可獲優先考慮。
- (a)A Hong Kong bachelor's degree, or equivalent; and a certificate in education from a Hong Kong tertiary educational institution, or equivalent [see Note (ii)];
- (b)'Level 2' results in the two language papers [Use of Chinese (UC) and Use of English (UE)] in the Common Recruitment Examination (CRE) [see Notes
- (iii)and (iv)];
- (c)at least 6 years' relevant post-qualification experience in teaching / curriculum development, with some experience at supervisory level in subject panels; preferably with at least 3 years' experience in serving as a primary school curriculum leader [see Note (v)]; and
- (d)preference will be given to candidates who possess a higher degree related to curriculum development (or equivalent), and experience in education research and development of learning and teaching resources for dissemination.
入職條件(註)
- (i)課程主任(幼稚園及小學/小學)職位的申請日期為2014年10月10日(星期五)至2014年10月24日(星期五)。
- (ii)申請人須在申請表上清楚註明所修讀學位課程的主修和副修科目。申請人如有其他學歷(例如有關科目碩士或博士學位)，亦須一併在申請表上列明。
- (iii)綜合招聘考試中文運用及英文運用試卷的成績分為「二級」、「一級」或「不及格」，並以「二級」為最高等級。香港高級程度會考中國語文及文化、中國語言文學或中國語文科「C」級或以上的成績會獲接納為等同綜合招聘考試中文運用試卷的「二級」成績。香港高級程度會考英語運用科或General Certificate of Education (Advanced Level)(GCE A Level) English Language科「C」級或以上的成績則會獲接納為等同綜合招聘考試英文運用試卷的「二級」成績。在 International English Language Testing System (IELTS)學術模式整體分級取得 6.5或以上，並在同一次考試中各項個別分級取得不低於 6 的人士，在IELTS考試成績的兩年有效期內，會視為已符合課程主任(幼稚園及小學/小學)職位的英語能力要求。IELTS考試成績必須在職位開始接受申請的首天(即2014年10月10日)仍然有效。[參閱上列註(i)]
- (iv)未有取得列於入職條件第(b)項所需的綜合招聘考試成績，但於截止接受申請當天(即2014年10月24日)已符合其他入職條件的人士，亦可提出申請，但有關申請人須於2014年10月4日舉行的綜合招聘考試的有關試卷中取得所需成績，方會獲考慮受聘。
- (v)申請人須述明於取得有關學歷後所具備的相關工作經驗及性質。
- (vi)為提高大眾對《基本法》的認知和在社區推廣學習《基本法》的風氣，所有教育局課程主任職位的招聘，均會包括《基本法》知識的評核。申請人在基本法測試(學位／專業程度職系)的表現，會佔其整體表現的一個適當比重，但不會影響其申請教育局課程主任職位的資格。原則上，申請人的學歷、經驗和才能仍然是考慮其是否適合被聘用的主要因素。
- (vii)申請人須處事盡責、積極主動、對工作有熱誠，並須品格良好，願意為教育界服務，作出承擔，以及能以中英文與人有效溝通。
一分鐘，足以摧毀你對英文的自信！
