- (a)就個人、社會及人文教育學習領域課程領導的發展，並視乎情況因應各項課程措施，例如數字教育、價值觀教育、自主學習等，為中學策劃並提供校本專業支援服務；
- (b)發展有效的學與教和評估策略及課程資源，提升學生的學習成效；
- (c)發展和提升課程領導者的專業能力，並為學校舉辦專業發展活動，以促進課程發展；
- (d)推廣學校在學校課程發展方面的有效做法；
- (e)協助學校把以實證為依據的做法轉化為概念，以獲取在學校課程的策劃、學與教和評估方面相關的實際情境知識；
- (f)協助處理組內的行政工作；以及
- (g)需要時執行其他獲指派的職務。
教育局 (創新科技教育分部)
課程主任[校本課程發展(中學)] (EDB/ITE/049/26)
Curriculum Officer [School-based Curriculum Development (Secondary)] (EDB/ITE/049/26)
月薪82,330元
職責
- (a)To formulate and render school-based professional support services to secondary schools in respect of development for curriculum leadership in the Key Learning Area of Personal, Social & Humanities Education (PSHE), and in the light of curriculum initiatives such as digital education, values education, and self-directed learning as and when appropriate;
- (b)To develop effective learning, teaching and assessment strategies as well as curriculum resources for enhancing student learning;
- (c)To develop and enhance the professional capacity of curriculum leaders and to organise professional development activities for school personnel to facilitate curriculum development;
- (d)To disseminate effective practices of schools in developing school curriculum;
- (e)To facilitate the conceptualisation of evidence-informed practices to generate contextual knowledge in school curriculum planning, teaching, learning and assessment;
- (f)To assist in administrative duties of the Section; and
- (g)To perform any other duties assigned as and when required.
入職條件
- (a)持有香港所頒授主修中國歷史、歷史或地理的學士學位，或具備同等學歷[見註(iii)]；
- (b)持有香港專上教育機構所頒授的教育證書，或具備同等學歷；
- (c)符合語文能力要求，即在綜合招聘考試兩張語文試卷[中文運用及英文運用]中取得「二級」成績，或具備同等成績[見註(iv)]；
- (d)在《基本法及香港國安法》測試取得及格成績[見註(vi)]；
- (e)取得上述(a)和(b)的學歷後，具備不少於6年在中學教學及 / 或參與課程發展的經驗。具備4年或以上相關主任級別經驗及 / 或教授中國歷史、歷史及 / 或地理經驗者優先[見註(v)]；
- (f)掌握良好資訊科技、溝通及人際技巧者優先；
- (g)熟悉本地教育制度和課程改革情況；以及
- (h)申請人或須於遴選面試當天參加筆試。
- (a)A Hong Kong bachelor's degree majoring in Chinese History, History or Geography, or equivalent [see Note (iii)];
- (b)A certificate in education from a Hong Kong tertiary educational institution, or equivalent;
- (c)Met the language proficiency requirements of 'Level 2' in the two language papers [Use of Chinese (UC) and Use of English (UE)] in the Common Recruitment Examination (CRE), or equivalent [see Note (iv)];
- (d)A pass result in the Basic Law and National Security Law Test (BLNST) [see Note (vi)];
- (e)At least 6 years' relevant post-qualification [as specified in
- (a)and (b)] experience in teaching and/or curriculum development in secondary schools. Candidates who have 4 or more years of experience at relevant supervisory level and/or with teaching experience in Chinese History, History and/or Geography preferred [see Note (v)];
- (f)Good information technology, communication and interpersonal skills preferred;
- (g)Good knowledge of the local education system and the curriculum reform; and
- (h)Candidates may be required to take a written test on the day of selection interview.
入職條件(註)
- (i)課程主任[校本課程發展(中學)]職位的申請日期為2026年2月13日(星期五)至2026年2月27日(星期五)。
- (ii)為廣周知，經本地評審的學士學位屬資歷架構第5級別。雖然資歷架構第5級別亦涵蓋其他資歷，但就是次招聘而言，只會接納相關科目的學士學位資歷。有關資歷架構詳情，可瀏覽屬資歷架構網站 www.hkqf.gov.hk) 或致電3793 3955查詢。
- (iii)申請人須在申請表上清楚註明所修讀學位課程的主修和副修科目。申請人如有其他學歷(例如碩士或博士學位)，亦須一併在申請表上列明。
- (iv)綜合招聘考試中文運用及英文運用試卷的成績分為「二級」、「一級」或「不及格」，並以「二級」為最高等級。香港中學文憑考試中國語文科第5級或以上成績；或香港高級程度會考中國語文及文化、中國語言文學或中國語文科「C」級或以上的成績會接納為等同綜合招聘考試中文運用試卷的「二級」成績。香港中學文憑考試英國語文科第5級或以上成績；或香港高級程度會考英語運用科或General Certificate of Education (Advanced Level) (GCE A Level) English Language 科「C」級或以上的成績，會獲接納為等同綜合招聘考試英文運用試卷的「二級」成績。在 International English Language Testing System (IELTS) 學術模式整體分級取得6.5或以上，並在同一次考試中各項個別分級取得不低於6的人士，在 IELTS 考試成績的兩年有效期內，會視為已符合課程主任職位的英語能力要求。 IELTS 考試成績必須在職位接受申請期內其中任何一日有效。
- (v)申請人須述明於取得有關學歷後所具備的相關工作經驗及性質。
- (vi)在《基本法及香港國安法》測試取得及格成績是教育局課程主任職位的入職條件。《基本法及香港國安法》測試會考核申請人的《基本法》及《香港國安法》知識。申請人必須在《基本法及香港國安法》測試中取得及格成績方會獲考慮聘用。
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