- (a)協助策劃、統籌及檢視語文大使計劃，包括監察課程及工作坊；開發學習資源和材料；與學校聯繫以支援計劃的實施；從學術和行政角度審視計劃；
- (b)為語文教育及研究常務委員會30周年慶祝活動設計及開發的多元模式文本資源及展覽材料，展現語文教育的最佳實踐經驗，並提升學生及在職人士的語文能力；
- (c)策劃及統籌公眾教育活動，例如：香港書展，以推廣兩文三語及語文教育，從而提升公眾對推廣及使用兩文三語的關注和興趣；
- (d)協助處理行政工作；以及
- (e)執行上司委派的其他職務。
教育局 (教育基建分部)
課程主任(語文教育及語常會事務) (EDB/EI/231/25)
Curriculum Officer (Language Education and SCOLAR) (EDB/EI/231/25)
月薪82,330元
職責
- (a)To assist in the planning, coordination and evaluation of the Student Language Ambassadors (SLA) Programme, including overseeing the delivery of courses and workshops; developing pedagogically sound learning materials; liaising with schools for programme implementation; and reviewing academic and administrative aspects of the Programme;
- (b)To design and develop multimedia resources and exhibition materials for Standing Committee on Language Education and Research’s 30th Anniversary, showcasing best practices in language education and enhancing language proficiency among students and working adults;
- (c)To plan and coordinate public education programmes, e.g., Hong Kong Book Fair, promoting biliteracy and trilingualism and language education to enhance public awareness and interest in the promotion and use of both languages;
- (d)To assist in the administrative duties; and
- (e)To perform any other duties assigned by the supervisor.
入職條件
- (a)持有香港所頒授主修中國語文或中國語文教育的學士學位，或具備同等學歷 [見註(2)及(3)]；
- (b)持有香港專上教育機構所頒授主修中國語文或中國語文教育的教育證書，或具備同等學歷 [見註(3)]；
- (c)符合語文能力要求，即在綜合招聘考試中的兩張語文試卷(中文運用及英文運用)中取得「二級」成績，或具備同等成績 [見註(4)]；
- (d)在《基本法及香港國安法》測試中取得及格成績 [見註(6)]；
- (e)取得上述(a)及(b)的學歷後，具備不少於6年與(i)中國語文教學及/或 (ii)課程發展有關的經驗 [見註(5)]；以及
- (f)具備政府行政及項目管理工作經驗、持有有關中國語文或中國語文教育的高等學位(如碩士或博士學位)、熟識本地教育課程、具備教師培訓與發展、課程與資源發展及/或中國語文教學支援、研究與發展項目的教育工作者優先 [見註(2)及(5)]。
- (a)A Hong Kong bachelor's degree majoring in Chinese Language or Chinese Language Education, or equivalent [See Notes
- (2)and (3)];
- (b)A certificate in education from a Hong Kong tertiary educational institution majoring in Chinese Language or Chinese Language Education, or equivalent [See Note (3)];
- (c)Met the language proficiency requirements of "Level 2" results in the two language papers [Use of Chinese (UC) and Use of English (UE)] in the Common Recruitment Examination (CRE), or equivalent [See Note (4)];
- (d)A pass result in the Basic Law and National Security Law Test [See Note (6)];
- (e)At least 6 years' relevant post-qualification [as specified in
- (a)and (b)] experience in
- (i)Chinese Language teaching and/or
- (ii)curriculum development [See Note (5)]; and
- (f)Working experience in administrative work and project management in the Government, a higher degree (e.g. a Master or Doctoral degree) relevant to Chinese Language or Chinese Language Education, good knowledge of the local education curriculum, educational experience in training and development of teachers, curriculum and resource development and/or school support in Chinese Language teaching, research and development projects preferred [See Notes
- (2)and (5)].
入職條件(註)
- (1)課程主任(語文教育及語常會事務)職位的申請日期為2025年12月16日(星期二)至2025年12月29日(星期一)。
- (2)申請人須在申請表上清楚註明所修讀學位/證書課程的主修和副修科目。申請人如有其他學歷(例如有關科目的碩士或博士學位)，亦須一併在申請表上列明。
- (3)詳情請參閱語文教育及研究常務委員會有關語文教師培訓和資歷的建議https://www.edb.gov.hk/tc/teacher/qualification-training-development/training/language-edu/index.html。
- (4)綜合招聘考試中文運用及英文運用試卷的成績分為「二級」、「一級」或「不及格」，並以「二級」為最高等級。香港中學文憑考試中國語文科第5級或以上成績，或香港高級程度會考中國語文及文化、中國語言文學或中國語文科「C」級或以上的成績，會獲接納為等同綜合招聘考試中文運用試卷的「二級」成績。香港中學文憑考試英國語文科第5級或以上成績，或香港高級程度會考英語運用科「C」級或以上成績，或General Certificate of Education (Advanced Level)English Language科「C」級或以上成績，會獲接納為等同綜合招聘考試英文運用試卷的「二級」成績。申請人如在International English Language Testing System (IELTS)學術模式整體分級取得6.5或以上，並在同一次考試中各項個別分級取得不低於6的成績，在考試成績的兩年有效期內，會獲接納為等同綜合招聘考試英文運用試卷的「二級」成績。IELTS考試成績必須在職位申請期內其中任何一日有效。
- (5)申請人須述明於取得學歷後所具備的相關工作經驗及性質。
- (6)在《基本法及香港國安法》測試取得及格成績是教育局課程主任職位的入職條件。《基本法及香港國安法》測試會考核申請人的《基本法》及《香港國安法》知識。申請人必須在《基本法及香港國安法》測試中取得及格成績方會獲考慮聘用。
- (7)語文教育及研究常務委員會（語常會）於一九九六年成立，就一般語文教育事宜及語文基金的運用，向政府提出建議。
- (8)申請人須處事盡責、積極主動、對工作有熱誠，並須品格良好，願意為教育界服務，作出承擔，以及能以中英文與人有效溝通。
一分鐘，足以摧毀你對英文的自信！
