- (a)設計、開發並試行各類教學資源與教材（如：工具包、手冊、小冊子及影片），以支援有精神健康需要的學生；
- (b)協助組織並推行對教師、家長及學生的精神健康推廣培訓；
- (c)協助聯繫學校教師，推廣精神健康的資源；
- (d)為培訓及資源製作提供行政支援；
- (e)為有學習或適應困難的學生提供教育心理評估及介入服務；
- (f)為學校人員及家長等提供諮詢及支援，以照顧學生的不同教育需要；以及
- (g)執行其他職務。
教育局 (特殊教育分部)
兼職教育心理學家 (EDB/SE/126/26)
Part-time Educational Psychologist (EDB/SE/126/26)
時薪484元 (每星期工作不多於16小時)
職責
- (a)To design, develop and try out educational resources and materials (e.g. toolkits, handbooks, pamphlets and videos) for supporting students with mental health needs, promotion of student mental health and prevention of student suicide;
- (b)To assist in organising and delivering training on promoting student mental health for teachers, parents and students;
- (c)To assist in networking school teachers as resource persons for mental health promotion;
- (d)To provide general and administrative support on coordinating of training and resources production;
- (e)To provide psycho-educational assessment and intervention for students with learning, emotional and/or behavioural difficulties;
- (f)To provide consultation and support to school personnel and parents for students with diverse educational needs; and
- (g)To carry out ad hoc duties as assigned by supervisors.
入職條件
- (a)持有香港所頒授的心理學學士學位，或具備同等學歷；
- (b)持有香港專上教育機構所頒授的教育證書，或具備同等學歷；
- (c)持有香港所頒授的教育心理學(專業訓練)碩士學位，或具備同等學歷；
- (d)符合語文能力要求，即在香港中學文憑考試或香港中學會考中國語文科和英國語文科考獲第2級或以上成績，或具備同等成績；
- (e)在取得上述(a)的資格後，具備6年相關工作經驗，而其中3年為取得上述(c)的資格後在教育場所擔任教育心理學家的經驗；
- (f)具備良好的溝通、分析及組織能力；以及
- (g)能夠獨立工作並具備良好的團隊協作能力。
- (a)A Hong Kong bachelor's degree in Psychology, or equivalent;
- (b)A certificate in education from Hong Kong tertiary educational institution, or equivalent;
- (c)A Hong Kong Master's degree in Educational Psychology (Professional Practice), or equivalent;
- (d)Met the language proficiency requirements of Level 2 or above in Chinese Language and English Language in the Hong Kong Diploma of Secondary Education Examination (HKDSEE) or the Hong Kong Certificate of Education Examination (HKCEE), or equivalent;
- (e)A minimum of 6 years relevant experience after obtaining qualification
- (a)above, of which at least 3 years as an Educational Psychologist in an educational setting after obtaining qualification
- (c)above;
- (f)Good communication, interpersonal, analytical and organizational skills; and
- (g)Ability to work independently and as a team.
入職條件(註)
- (i)申請人於到任日前未獲取教育證書亦可申請。如獲取錄，本局會按個別情況給予低於上列的入職薪酬。
- (ii)政府在聘任時，2007年前的香港中學會考中國語文科和英國語文科(課程乙)C級及E級成績，在行政上會分別被視為等同2007年或之後香港中學會考中國語文科和英國語文科第3級和第2級成績。
- (iii)於到任日前具備少於所述的6年相關工作經驗者亦可申請。如獲取錄，本局會按個別情況給予低於上述的入職薪酬。教育局會個別考慮申請人在教育場所以外擔任教育心理學家的工作經驗。
- (iv)獲邀請參加遴選面試的申請人會在面試前收到電郵或郵件通知，請確保已填寫正確的郵寄及電郵地址，以獲取有關遴選面試的資訊。由於核實申請人的資格需時，申請人即使獲邀參加面試，並不表示已符合職位的入職條件。申請人如未獲邀參加面試，可視作落選論。
- (v)成功獲聘任的申請人須於2026 年 7 月到職 。
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