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文憑教師職系

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文憑教師職系

(數據更新日期: 2021-09-05)

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鐵飯碗指數

[?]
/100

由用戶評價、晉升比例、入職競爭、預計薪酬中位數、離職比例計算之加權平均數

晉升比例

[?]
INF%

（所有晉升職級編制人數／入職職級編制人數）x 100%

入職競爭

[?]
N/A

（平均申請人數／平均取錄人數）

預計薪酬中位數

[?]
$56255

（各級編制人數 x 各級月薪中位數）／總編制人數

(*薪酬更新至2021年6月通過之公務員薪酬調整決定)

會員綜合評價 (查看更多)

未有評價

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你的背景：
未曾投考文憑教師職系
曾經投考文憑教師職系
曾經/現正任職文憑教師職系
抱歉，必須曾任職或投考文憑教師職系方可評分

	最差	最好
工時合理			5
晉升前景			5
快樂程度			5
工作滿足度			5

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入職過程包括：
筆試
面試（個人／小組）
其他技能測試（如：打字、舉重物）

你是否有收到聘書? (可選填)
有收到
沒有收到 / 正等候結果

由面試結束至開始工作，大約等候了：個月

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職系實際人數 [?]

134

各職級編制 [?]

首席助理教席

- 0

高級助理教席

- 0

助理教席

- 64

文憑教師

- 0
(數字截至: 2021 Q3)
(資料來源: Education Bureau)
(一般而言，職系實際人數應少於總編制)

辭職比例 (按年計算) [?]

2.877%
(2020-21年度整體公務員平均: 1.05%)
(由2014-01-01至2020-12-31共27人請辭)
(資料來源: Education Bureau, Civil Service Bureau)

適用之房屋福利 (只能選擇一項)

公務員公屋配額 ✔
非實報實銷現金津貼 ◷ [?]
(達總薪級表第22點(連續服務至少3年)或連續服務至少20年(不限薪級)方可申請)

年假數目 (入職時)

Telegram Group

如30日內有超過20名用家申請，CSRADAR便會建立文憑教師之Telegram Group供用家分享情報，如閣下有意加入，請提交Telegram Username (教學)，TG Group建立後我們便會邀請你加入:

提交

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CSRADAR已建立文憑教師 () 之TG Group，歡迎有意投考或現職朋友加入，分享情報 (其他職位TG Group):

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你知道嗎？政府職位申請人在面試後可要求領取分試，讓你了解自己在面試中的表現，立即到以下連結了解更多：

申請分紙教學

過往招聘資料

每次招聘相隔

約16個月

最常招聘部門

教育局 (6)

平均申請人數

未有資料

平均取錄人數 [?]

未有資料

(包括獲聘書但Reject Offer之申請人)

文憑教師(中國語文)招聘 (教育局) (招募廣告日期: 28/06/2014)

申請人數: 未有資料 / 發出聘書: 未有資料

文憑教師(英國語文)招聘 (教育局) (招募廣告日期: 28/06/2014)

申請人數: 未有資料 / 發出聘書: 未有資料

文憑教師(數學)招聘 (教育局) (招募廣告日期: 28/06/2014)

申請人數: 未有資料 / 發出聘書: 未有資料

文憑教師(音樂)招聘 (教育局) (招募廣告日期: 28/06/2014)

申請人數: 未有資料 / 發出聘書: 未有資料

文憑教師(體育)招聘 (教育局) (招募廣告日期: 28/06/2014)

申請人數: 未有資料 / 發出聘書: 未有資料

文憑教師(普通話)招聘 (教育局) (招募廣告日期: 28/06/2014)

申請人數: 未有資料 / 發出聘書: 未有資料

申請人必須– (a)(i) 在香港教育學院修畢兩年或三年全日制課程，並獲頒發小學教育證書，而所選修科目須為適合而相關者，或具同等學歷[註(1)]；以及 (ii) 符合語文能力的要求，即在香港中 [...]學文憑考試或香港中學會考中國語文科和英國語文科考獲第二級或以上成績，或具同等成績[註(2)]。或 (b) 已通過非學位教師學歷評審試，並獲教育署頒發合格教師證書的人士[註(3)及(4)]。申請人必須具責任感、積極進取和熱心工作；品格良好、為人正直；有志於教育服務；以及能以中、英文有效溝通。

職責 (根據最近一次文憑教師(中國語文)招聘)

文憑教師的職責包括 - (a) 在官立小學、官立中學或藝術與科技教育中心授課； (b) 擔任班主任； (c) 籌辦及推行課外活動； (d) 評核及記錄學生成績； (e) 協助處理學 [...]校的行政工作及非教學職務； (f) 維持良好的教學水平，使學生的成績有所進步; (g) 如有需要，須擔任一個或多個科目小組的主席/成員/秘書；及/或 (h) 在官立小學、官立中學或藝術與科技教育中心擔任學校圖書館主任。 [備註：本局會根據官立學校或藝術與科技教育中心不時調整的運作需要及獲取錄人員個別的學歷和經驗，調派他們任教指定科目。他們或須任教並非其在申請書內指明的科目。]