教育局
一級專責教育主任(教育心理)
Specialist (Education Services) I (Educational Psychology)
總薪級表第34點(每月60,690元)至總薪級表第44點(每月91,590元)。[參閱附註(a)]
職責
一級專責教育主任(教育心理)主要負責：
(a) 為在學習、情緒和行為上有問題的兒童提供專業評估服務，以及向該等兒童的家長和教師提供諮詢服務；
(b) 為學生輔導人員、學校發展主任、其他專責人員及教職員等提供專業意見；
(c) 在照顧學生差異方面為學校提供支援並協助其發展；
(d) 支援學校處理危機及緊急事件；
(e) 督導其他初級人員，包括二級專責教育主任、督學和助理督學，並向他們提供專業意見；以及
(f) 協助進行公營中小學和特殊學校教育心理服務的策劃、訂立基準和質素保證工作，以及領導有關上述服務的研究和發展工作。
A Specialist (Education Services) I (Educational Psychology) is mainly deployed on –
(a) providing professional assessment to children with learning emotional and behavioural problems and giving consultation to parents and teachers;
(b) providing professional advice to student guidance personnel, school development officers, other specialist and staff of the teaching force;
(c) supporting and developing schools to cater for student differences;
(d) supporting schools in managing crises and critical incidents; and
(e) providing supervision and professional advice to other junior officers, including Specialist (Education Services) IIs, Inspectors, Assistant Inspectors; and
(f) assisting in planning, benchmarking and quality assurance and leading the research and development of educational psychology service for public sector primary, secondary and special schools.
入職條件
申請人須–
(a) 持有本港頒授的心理學學士學位，或同等學歷；
(b) 持有香港專上教育機構頒授的教育證書，或同等學歷[註(2)]；
(c) 持有本港頒授的教育心理學(專業訓練)碩士學位，或同等學歷；
(d) 在取得上述(a)項資格後，具備不少於六年有關工作經驗，而其中至少三年在取得上述(c)項的資格後於教育機構擔任教育心理學家的職位[註(2)及(3)]；以及
(e) 符合語文能力的要求，即在綜合招聘考試兩張語文試卷(中文運用及英文運用)中取得「二級」成績，或同等成績。[註(4)至(6)]
Candidates should have –
(a) a Hong Kong bachelor's degree in Psychology, or equivalent;
(b) a certificate in education from a Hong Kong tertiary educational institution, or equivalent [Note (2)];
(c) a Hong Kong master's degree in Educational Psychology (Professional Practice), or equivalent;
(d) a minimum of six-years' relevant experience after obtaining (a), of which at least three years as an educational psychologist in an educational setting after obtaining (c) [Notes (2) and (3)]; and
(e) met the language proficiency requirement of 'Level 2' results in the two language papers [Use of Chinese (UC) and Use of English (UE)] in the Common Recruitment Examination (CRE), or equivalent. [Notes (4) to (6)]
入職條件(註)
(1) 在進行面試前，本局會邀請合資格的申請人參加筆試。申請人需在筆試中取得合格的成績才會獲考慮聘用。被邀參加筆試及面試的申請人通常會在2015年4月底前接到通知。如申請人未獲邀參加筆試及面試，則可視作已落選。
(2) 申請人如果預計在2015年9月3日或之前會獲取所需的資歷(即入職條件(b)及(d)項)，亦可申請此職位。如獲聘用，申請人必須在入職前提供文件證明已經在2015年9月3日或之前獲取相關資歷，否則聘用會被取消。
(3) 申請人須於通用表格第340號(3/2013修訂版)A部(III)'截至目前為止的全部就業詳情'中清楚述明於取得有關資歷後所具備的相關工作經驗及性質。
(4) 綜合招聘考試中文運用及英文運用試卷的成績分為「二級」、「一級」或「不及格」，並以「二級」為最高等級。
(5) 香港高級程度會考中國語文及文化、中國語言文學或中國語文科「C」級或以上的成績會獲接納為等同綜合招聘考試中文運用試卷的「二級」成績。香港高級程度會考英語運用科或General Certificate of Education (Advanced Level) (GCE A Level) English Language科「C」級或以上的成績則會獲接納為等同綜合招聘考試英文運用試卷的「二級」成績。
(6) 在International English Language Testing System (IELTS) 學術模式整體分級取得6.5或以上，並在同一次考試中各項個別分級取得不低於6的成績的人士，在 IELTS 考試成績的兩年有效期內，會視為已符合一級專責教育主任(教育心理)職位的英文語文能力要求(即入職條件(e)項)。IELTS考試成績必須在職位開始接受申請的首天（即2015年1月31日）仍然有效。
(7) 為提高大眾對《基本法》的認知和在社區推廣學習《基本法》的風氣，所有公務員職位的招聘，均會包括《基本法》知識的評核。申請人在基本法測試(學位／專業程度職系)的表現會佔其整體表現的一個適當比重。然而，該測試的成績並不會影響其申請公務員職位的資格。原則上，申請人的學歷、經驗和才能仍然是考慮其是否適合獲聘用的主要因素。
